ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DA TEORIA À PRÁTICA

Resumo

Este trabalho tem como tema a Alfabetização e o Letramento. É de importância imensurável para o professor alfabetizador dominar estes conceitos e entender como o letramento acontece nas atividades realizadas em sala de aula com os alunos na medida em que estes são alfabetizados. O objetivo geral deste trabalho é verificar as diferenças entre a Alfabetização e Letramento levando em conta da teoria à prática, e estará embasado teoricamente pelos estudos da pesquisadora Anne-Marie Chartier. O conceito de letramento é ainda pouco conhecido, ou pode-se dizer não plenamente compreendido, em vista de que esta palavra surgiu na língua portuguesa há pouco tempo. Deve ficar claro, no entanto, que alfabetização e letramento se somam. A alfabetização dá ao sujeito a condição de ser capaz de ler e escrever e o letramento é o resultado da ação de aprender a ler e escrever, levando o sujeito ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita, que é a finalidade da educação.