EDUCAÇÃO MUSICAL, ARTES E TECNOLOGIA: AS TIC’S COMO COMPLEMENTO E APOIO DO APRENDIZADO ARTÍSTICO-MUSICAL ESCOLAR

Alexandre Ferreira da Silva

Resumo


O presente artigo propõe a reflexão sobre as possibilidades da utilização de blended learning, concomitante ao ensino Fundamental e Médio, projetos EAD nas disciplinas de Artes e Música que sirvam de suporte e complemento aos conteúdos vistos em sala aula. Assim trataremos, por exemplo, da proposição do uso de ferramentas como Youtube para reforçar assuntos vistos nos conteúdos do currículo escolar.  Neste caminho ainda investigamos a utilização das redes sociais como ferramenta de comunicação e de colaboração ao aprendizado e principalmente a utilização das TIC‟s como ferramenta efetiva de suporte ao professor para o auxílio e maior eficácia de sua prática docente.

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