Resultados de uma Pesquisa sobre a Aplicação da Metacognição em Sistemas Computacionais de Ensino

ANTONIO CARLOS BENTO, Beatriz Nogueira Alves

Resumo


Esta pesquisa tem como objetivo apresentar os resultados de uma análise sobre a importância da contribuição da metacognição para a avaliação da produção do conhecimento científico em sistemas computacionais, a partir de pesquisas bibliográficas. É apresentada a evolução histórica da metacognição, a sua relação com as medições quantitativas da ciência e as técnicas de análises estatísticas: Cientometria e Bibliometria. Concluindo que a metacognição, a partir da definição de leis e teorias, fez contribuições valiosas para a avaliação do conhecimento científico, pois possibilita o entendimento do comportamento e a estrutura da produção científica utilizada nas análises métricas.

Palavras-chave: Metacognição; Avaliação; Sistema; Computação; Métrica, Estatística.


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