ARTEFACTUM - Revista de estudos em Linguagens e Tecnologia

Angelica Rangel do Nascimento
http://www.ifrj.edu.br

IFRJ
Brasil

Mestre em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Campus Nilópolis. Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013) e graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012). Atualmente é professora da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em processos de ensino-aprendizagem.

Alexandre Lopes de Oliveira
http://www.ifrj.edu.br

IFRJ
Brasil

Possui graduação em Física, Bacharelado (1994) e Licenciatura (2000), pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ; mestrado (1997) e doutorado (2003) em Ciências Físicas pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas - CBPF. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Campus Nilópolis, onde atua: i) no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências - PROPEC, como docente no Mestrado Profissional e no Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências; ii) nas Licenciaturas em Física e em Química e iii) no Ensino Médio Técnico. Também é docente da Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC, na unidade E.T.E. República no Ensino Médio Técnico. Na pesquisa básica, tem experiência na área de Física, com ênfase em Magnetismo, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de momentos magnéticos e cálculo de campos hiperfinos de impurezas em matrizes ferromagnéticas e em intermetálicos. No Ensino de Física Interessado em temas relacionados a Estratégias Didáticas e desenvolvimento de materiais didático-pedagógicos. 

DENISE LEAL DE CASTRO
http://www.ifrj.edu.br

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Brasil

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Habilitação em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1989), mestrado em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000). Atua como professora nos cursos de Licenciatura em Química e Mestrado em ensino de ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Nilópolis. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais e Ensino de Química.