RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA DISCIPLINA ESTÁGIO DOCÊNCIA SOBRE GÊNERO DIGITAL FANFICTION

Israel Monteiro Soares, Francisca Maria Carvalho

Resumo


O estágio docente como componente curricular dos cursos de licenciatura, são relevantes para a formação dos futuros professores. Baseado nessa perspectiva, este texto tem como objetivo refletir sobre aspectos vivenciados no  Estágio de Docência II, desenvolvido no ensino remoto em uma turma do 5˚ ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal de Belém-PA. Destacamos as aprendizagens vivenciadas, os desafios, tanto nosso, quanto dos professores regentes - para a produção de conteúdo para disponibilizar via ensino remoto.

Palavras-chave: Licenciatura, Estágio, Ensino Remoto, novas práticas.


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Referências


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