CONDIÇÕES LABORAIS E DE SAÚDE DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARIQUEMES NO ESTADO DE RONDÔNIA

Joice Kely Ribeiro Ferreira

Resumo


O trabalho docente envolve diversas dificuldades e desafios que podem trazer consequências para a saúde física e mental destes profissionais. O objetivo deste trabalho foi realizar um levantamento das condições laborais e de saúde de professores da educação infantil. Foram avaliadas duas professoras de duas escolas públicas de educação infantil do município de Ariquemes, estado de Rondônia, por meio de três questionários aplicados in loco. Os resultados demonstraram avaliações positivas em uma das escolas quantos às condições de trabalho (ambiente e materiais) e inadequações na outra. Por outro lado, satisfação com o trabalho e as relações interpessoais foram relatadas por todas as professoras. Quanto à saúde, avaliações da autopercepção da mesma foram positivas em todas as profissionais, embora em duas delas, da mesma escola, tenha sido relatada a existência de problemas de saúde, mas que não demandaram necessidade de afastamento. Quanto a sintomas musculoesqueléticos, estes estiveram presentes em regiões corporais variadas, compatíveis com o exercício profissional nas professoras de apenas uma das escolas. É possível concluir que problemas de saúde se encontram presentes podendo prejudicar o exercício da profissão docente. Ações por parte de gestores são necessárias reversão do quadro.


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